Wednesday, April 17, 2019

მათემატიკის წრე

15.04.19



მეცადინეობა N 11.
მრავალნიშნა რიცხვების გაყოფა.გაყოფადობის ნიშნების გამოყენება მრავალნიშნა რიცხვების გაყოფისას.

მათემატიკის წრე

08.04.19



მეცადინეობა N 10.
ნატურალური რიცხვების გაყოფა.გაყოფადობის ნიშნების გამოყენება:2-ზე,5-ზე,10-ზე გაყოფადობის ნიშნების გამოყენებით სავარჯიშოების შესრულება.

მათემატიკის წრე


მეცადინეობა N 9.
მრავალნიშნა რიცხვების გამრავლება.5-იანით დაბოლოებული რიცხვის კვადრატის პოვნის წესი.ქვეშმიწერით გამრავლების წესის სწავლება.



01.04.19

მათემატიკის წრე


მეცადინეობა N 8.
გამრავლება.გამრავლების კანონები.სავარჯიშოების შესრულებაგამრავლების კანონების გამოყენებით.



მათემატიკის წრე

18.03.19


მეცადინეობა N 7.
შეკრება-გამოკლების ერთობლივი მოქმედებები.სავარჯიშოების შესრულება შეკრება-გამოკლების თვისებების გამოყენებით.

მათემატიკის წრე

მეცადინეობა N 6.
ნატურალური რიცხვების გამოკლება.განრიგებადობის კანონის გამოყენება გამოკლებისთვის.  

  04.03.19

მათემატიკის წრე

25.02.19 


 
მეცადინეობა N 5.
ნატურალური რიცხვების შეკრება.შეკრების თვისებების გამოყენება სავარჯიშოების შესრულებისას.განრიგებადობისა დაჯუფდებადობის თვისებები.

მათემატიკის წრე

18.02.19


მეცადინეობა N 4.
რიცხვითი და ასოითი გამოსახულებები.გამოსახულებას,რომელიც რომელიც მოცემულია
ცვლადების საშუალებით ცვლადიანი გამოსახულება ეწოდება,ცვლადის ცვლასთან ერთად იცვლება გამოსახულების მნიშვნელობა.მოქმედებათა რიგის დაცვა.

მათემატიკის წრე

11.02.19


   
მეცადინეობა N 3.
ნატურალური რიცხვების შედარება.როგორ უნდა შევადაროთ ნატურალური რიცხვები
ერთმანეთს,რომ მეტი ნიშნადი რიცხვი ყოველთვის მეტია,ნაკლებ ნიშნად რიცხვზე.

მათემატიკის წრე

04.02.19 



მეცადინეობა N 2.
ნატურალური რიცხვების დამრგვალების წესის გამოყენება.დამრგვალების წესში
გაწაფვა .სავარჯიშოების შესრულებისას მეტობით და ნაკლებობით დამრგვალების წესის გამოყენება.

მათემატიკის წრე




    28.01.19
მეცადინეობა N 1
წრის წევრებმა ვიმუშვეთ მილიონზე მეტი რიცხვების ჩაწერასა და წაკითხვაზე.
როგორ შეიძლება წარმოვადგინოთ რიცხვები 10-ის ხარისხების სახით.